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目 次 |
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强化党委核心领导作用，推进电大教育改革和发展 |
施泽忠 |
1 |
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坚持“三个面向”，发展边疆教育事业 |
李荫光 |
4 |
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电大师范类如何突出师范性特点初探 |
聂兆年 |
7 |
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谈“教学有法，而无定法”，贵在“得法” |
苏汉林 |
10 |
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说话问题分析及说话教学初探 |
赵卫华 |
13 |
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简论《孟子》排比之特色 |
许英才 |
16 |
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也论李颀 |
梅 圭 |
19 |
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浅谈李清照豪放词的特色 |
董庆保 |
25 |
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浅谈宗教对文学内容和形式的影响 |
王 英 |
30 |
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谈谈当代文学中《作品选》的教学 |
段 虹 |
33 |
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佤族地区初中语文教学初探 |
李红军 |
36 |
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认知结构同化论在教学论中的运用 |
熊 梅 |
39 |
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二次锥面的直母线方程两个解的统一 |
钟尚灏 |
42 |
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从“7÷3=7×”所想到的 |
董大校 |
43 |
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谈谈学习普通物理的方法 |
李自华 |
45 |
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惰性气体的充入对化学平衡的影响 |
余继华 |
48 |
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中学数学概念的抽象度分析法 |
谢荣敏 |
50 |
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浅谈师范生学习电化教育的重要性 |
张礼芳 |
57 |
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谈谈摄影片在物理实验教学中的应用 |
龚琴芳 |
58 |
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基本交际法十七法 |
张宏斌 |
60 |
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西藏喇嘛的等级和转世制度简介 |
易正祥 |
66 |
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