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目 次 |
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历史文化研究 |
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论“三藩之乱”后云南的经济恢复政策 |
马亚辉 |
1 |
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浅析景东傣族陶氏土知府的始末 |
李 永 |
7 |
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浅析国民参政会在抗战初期的作用 |
冯 攀 |
11 |
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文学 语言学研究 |
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钱穆论中国古代小说 |
张荣刚 |
6 |
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论修辞中词义的灵活使用 |
闫海芳 |
21 |
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聊斋花境中的人物和世界 |
向 悦 |
26 |
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浅析《伤逝》中的涓生形象 |
唐德萍 |
30 |
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A Comparison between Jerome Model＆Horace Model |
周 宇 |
35 |
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教育理论研究 |
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嬗变与守恒：论梁启超女教思想及现代意义 |
周大众 |
40 |
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中国近代乡村教育运动的经验教训及启示 |
李铁媛 郭培培 |
45 |
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彝族俐侎人家庭教育及其现代学前教育启示 |
石林红 |
51 |
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边境民族地区大学生就业对构建和谐社会的影响 |
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——基于滇西地区八所高校的调查 |
陈金星 |
55 |
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中职学生职业能力定位及评价指标探索（二） |
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——中职学校学生职业能力评价指标构建 |
杨 斐 魏正子 |
59 |
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大学生自杀事件原因分析及对策研究 |
何峻松 程红槟 |
67 |
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云南边疆高校学生工作存在的问题及对策分析 |
伍家旺 闫海芳 |
70 |
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教学管理研究 |
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边疆佤族地区外来教师教育与管理佤族学生的个案研究 |
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——以沧源县芒卡中学的X教师为例 |
魏正子 |
76 |
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数学教师课堂提问的方法与技巧 |
鲁翠仙 |
79 |
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对学校课外体育活动开展的探索 |
谢长林 |
84 |
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中学数学不等式证明的方法 |
李天荣 曹玉秀 |
87 |
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新课程标准下的听力教学之我见 |
石 琼 |
92 |
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乌鲁木齐市普通高中通用技术课程实施现状及对策研究 |
孙 涛 |
95 |
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浅析高校网站建设中网页色彩的应用 |
李 正 |
101 |
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发掘教育要素特性，开创中学“三生教育”新视野 |
杨俊超 蔡景冬 |
105 |
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高中地理教学策略初探 |
杨文香 |
109 |
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政治 经济学研究 |
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服务业国际转移的微观表现刍议 |
林 航 |
112 |
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滇西南地区经济差异性分析 |
邓民彩 |
119 |
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构建中国—东盟知识产权保护机制论要 |
潘远斌 |
125 |
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村“两委”换届选举中党员群众民主意识状况问题研究 |
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——以临沧市第四届村“两委”换届选举为例 |
肖红云 董成锋 |
130 |
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探索契合群众利益新机制，推进科学发展大众化 |
董 鹏 陈治辉 |
134 |
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城市基层社区民族工作面临的主要困难及建议 |
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——以成都市武候区蜀汉街社区为例 |
雷世敏 |
138 |
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